ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระ

การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนชุมชนบ้าน

หนองปลิง (นาคอุปถัมภ์)

ผู้รายงาน พรทิพา  พันธุ์จันทร์ดี 

ปีที่ศึกษา 25560

บทคัดย่อ 

การศึกษาเรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  ชั้นประถมศึกษาศึกษาปีที่ 6 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ  กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 29 คน เป็นนักเรียนชาย 15 คน และนักเรียนหญิง 14 คน ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนชุมชนบ้านหนองปลิง (นาคอุปถัมภ์) อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร เครื่องมือที่ใช้ในการใช้ศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ จำนวน 12 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ จำนวน 14 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าประสิทธิภาพ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

สรุปผลการศึกษา

1.   ผลการสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า ค่าประสิทธิภาพ (E₁/E₂ ) ของเอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง  สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ  มีค่าเท่ากับ 84.06 / 85.06 ซึ่งสูงกว่าตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้

2.         ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า      ก่อนเรียนค่าเฉลี่ยเท่ากับ 12.00 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.36 มีผลต่างของคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 13.07 และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน คิดเป็นร้อยละ 31.50

3.  ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน  เรื่อง สิ่งแวดล้อมกับสุขภาพ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก